{"id":24706,"date":"2024-02-19T12:10:23","date_gmt":"2024-02-19T12:10:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paxchristi.it\/?p=24706"},"modified":"2024-02-19T12:10:25","modified_gmt":"2024-02-19T12:10:25","slug":"riunione-coordinamento-educazione-alla-pace-ripd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paxchristi.it\/?p=24706","title":{"rendered":"Riunione Coordinamento Educazione alla Pace RIPD"},"content":{"rendered":"\n

(di cui fa parte Pax Christi)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Il gruppo di lavoro per l\u2019Educazione alla Pace, nell\u2019ambito della Rete italiana Pace e Disarmo, ha continuato, attraverso i suoi componenti, a costruire iniziative sui territori, soprattutto nell\u2019ambito dell\u2019educazione alla pace nelle scuole, ma anche con iniziative di promozione della pace rivolte al pubblico pi\u00f9 ampio, e a riunirsi periodicamente online, in modo da aggiornare le attivit\u00e0 in corso e coordinare le diverse iniziative e proposte. Ha avuto modo, quindi, di condividere anche le difficolt\u00e0 incontrate, legate, ad esempio, alla moltiplicazione di impegni in considerazione del gravissimo panorama internazionale (guerra in Ucraina, guerra a Gaza, la pi\u00f9 recente guerra in Yemen), ma anche alla difficolt\u00e0 di sviluppare percorsi di ampio respiro nelle scuole.<\/p>\n\n\n\n

Sotto questo versante, le – comunque numerose – attivit\u00e0 svolte nelle scuole sono prevalentemente promosse grazie ai contatti personali dei formatori\/formatrici della RiPD con i dirigenti scolastici e gli insegnanti, mentre sembra pi\u00f9 difficile sviluppare una proposta complessiva, come Rete, che riesca effettivamente ad attivare, in maniera continuativa, tutti i formatori e le formatrici, e che sappia coinvolgere, in maniera stabile e duratura, il pi\u00f9 ampio numero possibile di scuole su tutto il territorio nazionale. Sotto questo versante, le risorse disponibili per l\u2019educazione alla pace della RiPD sono, in ogni caso, una base di riferimento preziosa, sia per quanto riguarda i formatori e le formatrici disponibili, sia per quanto concerne la disponibilit\u00e0 degli opuscoli tematici, che costituiscono un patrimonio comune di RiPD e vanno ulteriormente diversificati e promossi. Gli opuscoli tematici, in particolare, sono concepiti, nel contenuto e nella forma, per essere utilizzati anche in autonomia da insegnanti ed educatori, eventualmente anche senza il supporto di un formatore esterno. Quindi, possono essere inseriti nel programma di Educazione Civica condotto dallo\/a stesso\/a docente.<\/p>\n\n\n\n

Nel contesto dell\u2019Assemblea della RiPD \u00e8 possibile condividere alcune proposte per sviluppare e migliorare ancora di pi\u00f9 questa area di lavoro, riconoscendola, intanto, come essenziale e strategica, tanto pi\u00f9 in uno scenario internazionale, cui si accennava poc\u2019anzi, sempre pi\u00f9 drammaticamente segnato dalla guerra, dalla violenza armata e dalle grandi minacce alla pace e violazioni dei diritti umani, ma anche in relazione allo scenario nazionale, con una militarizzazione dello spazio pubblico sempre pi\u00f9 incalzante e una presenza dei militari nelle istituzioni educative, dalle scuole primarie fino alle universit\u00e0, sempre pi\u00f9 diffusa e capillare.<\/p>\n\n\n\n

Tra queste proposte, alcune tra le pi\u00f9 rilevanti e urgenti, sono le seguenti:<\/p>\n\n\n\n

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  1. Aggiornare la sezione tematica dell\u2019educazione alla pace di RiPD: https:\/\/retepacedisarmo.org\/educazione-pace<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Ad esempio, aggiornando le schede formatori\/formatrici, individuando ulteriori formatori\/formatrici che possano essere disponibili ad attivarsi presso le scuole, individuando nuovi temi e aggiungendo nuove schede tematiche.<\/p>\n\n\n\n

    b. In questo senso, i link di riferimento sono, per l\u2019elenco dei formatori e delle formatrici: https:\/\/retepacedisarmo.org\/educazione-pace\/schede-formatori-edupace<\/a><\/p>\n\n\n\n

    e, per l\u2019elenco delle schede tematiche: https:\/\/retepacedisarmo.org\/educazione-pace\/schede-tematiche-edupace<\/a><\/p>\n\n\n\n

    c. Diffondere e promuovere le risorse disponibili per l\u2019educazione alla pace della RiPD a partire da una maggiore conoscenza del link della sezione tematica.<\/p>\n\n\n\n

    Ad esempio, si potrebbe avviare una maggiore conoscenza di quest\u2019area di lavoro anche con delle comunicazioni ad hoc, a cura di RiPD, o con una o pi\u00f9 uscite dedicate della newsletter periodica.<\/p>\n\n\n\n