{"id":19137,"date":"2022-01-13T09:32:07","date_gmt":"2022-01-13T09:32:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paxchristi.it\/?p=19137"},"modified":"2022-01-13T11:18:54","modified_gmt":"2022-01-13T11:18:54","slug":"ban-the-bomb-corso-online-di-formazione-sul-disarmo-nucleare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paxchristi.it\/?p=19137","title":{"rendered":"Ban the bomb -Corso online di formazione sul disarmo nucleare"},"content":{"rendered":"\n

Rivolto ad insegnanti delle scuole secondarie di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado<\/strong>, agli educatori e agli studenti universitari<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Papa Francesco, in piena continuit\u00e0 con il Magistero dei suoi predecessori, da Giovanni XXIII a Paolo VI, da Giovanni Paolo II a Benedetto XVI, ai partecipanti al simposio internazionale \u201cProspettive per un mondo libero dalle armi nucleari e per un disarmo integrale\u201d, tenutosi in Vaticano 10\/11 novembre 2017, ha ribadito:
\u201cE\u2019 da condannare con fermezza la minaccia dell\u2019uso di armi nucleari, nonch\u00e9 il loro stesso possesso, proprio perch\u00e9 la loro esistenza \u00e8 funzionale a una logica di paura che non riguarda solo le parti in conflitto, ma l\u2019intero genere umano. Le armi di distruzione di massa, in particolare quelle atomiche, altro non generano che un ingannevole senso di sicurezza e non possono costituire la base della pacifica convivenza fra i membri della famiglia umana, che deve invece ispirarsi ad un\u2019etica di solidariet\u00e0.\u201d<\/em>
<\/p>\n\n\n\n

E nel Messaggio per la Giornata Mondiale della Pace del 1\u00b0 gennaio 2021, ci scrive:
\u201cQuanta dispersione di risorse vi \u00e8 per le armi, in particolare per quelle nucleari, risorse che potrebbero essere utilizzate per priorit\u00e0 pi\u00f9 significative per garantire la sicurezza delle persone, quali la promozione della pace e dello sviluppo umano integrale, la lotta alla povert\u00e0, la garanzia dei bisogni sanitari. Anche questo, d\u2019altronde, \u00e8 messo in luce da problemi globali come l\u2019attuale pandemia da covid-19 e dai cambiamenti climatici.
Che decisione coraggiosa sarebbe quella di costituire con i soldi che si impegnano per le armi e in altre spese militari un \u201cFondo mondiale\u201d per poter eliminare definitivamente la fame e contribuire allo sviluppo dei Paesi pi\u00f9 poveri<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Il 21 gennaio 2021 \u00e8 entrato in vigore (per i 51 Stati che lo avevano gi\u00e0 ratificato) il Trattato di Proibizione delle Armi Nucleari (TPNW), la prima norma internazionale che mette fuorilegge gli ordigni pi\u00f9 distruttivi e inumani della storia.
\u201cLe armi nucleari sono sempre state immorali. Ora sono illegali\u201d \u00e8 il grido di gioia che sta percorrendo tutte le latitudini e che corona anni di sforzi della societ\u00e0 civile, riunita in particolare nella International Campaign to Abolish Nuclear Weapons (ICAN \u2013 Premio Nobel per la Pace 2017) di cui in Italia fanno parte Senzatomica e Rete Italiana Pace e Disarmo. Purtroppo l’Italia non ha ancora ratificato il trattato.<\/p>\n\n\n\n

Il tema del disarmo nucleare \u00e8 quindi una questione centrale della politica internazionale e una via irrinunciabile verso la pace tra i popoli e gli stati. Per questo Pax Christi propone un laboratorio per illustrare ai docenti di Religione Cattolica ma anche ad altri docenti delle scuole di primo e secondo grado, il problema del Disarmo
nucleare. Il corso \u00e8 gratuito e si svolge online. Il link per partecipare sar\u00e0 inviato per email prima di ogni
incontro.
Per informazioni tel. 334-8905921
Al termine del corso sar\u00e0 rilasciato un attestato di frequenza da parte di Pax Christi Italia con
indicazione degli incontri a cui si \u00e8 partecipato.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qui sotto il modulo per iscriversi da restituire entro il prossimo 31 gennaio. Il corso \u00e8 completamente gratuito<\/strong><\/p>\n\n\n\n

modulo di iscrizione<\/a>Download<\/a><\/div>\n\n\n\n

PROGRAMMA<\/p>\n\n\n\n

1\u00b0 incontro \u2013 mercoled\u00ec 23 marzo 2022 (h 18.00-20.00)
Sulle vie della pace e della non violenza: il contributo della dottrina sociale della chiesa per
un mondo senza guerre
\u2713 Mons. Antonio Napolioni: le radici bibliche della nonviolenza
\u2713 Mons. Giovanni Ricchiuti: la Dottrina sociale per un mondo senza guerre
\u2713 Don Fabio Corazzina: a confronto con la realt\u00e0 odierna<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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2\u00b0 incontro mercoled\u00ec 30 marzo 2022 (h 18 .00 20 .00)
ll Diritto internazionale in tema di pace
, guerra e non violenza, le Istituzioni internazionali e nazionali, i trattati.
\u2713 Il ruolo degli organismi internazionali, europei e nazionali deputati alla Pace: ONU,
Comunit\u00e0 Europea
\u2713 La situazione delle armi nucleari nel mondo, in Europa ed in Italia
\u2713 I trattati internazionali per il controllo delle armi nucleari
\u2022 Li sa Clark , rappresentante italiana della Campagna internazionale ICAN per l\u2019abolizione
delle armi nucleari
\u2022 Francesco Vignarca , Coordinatore nazionale Rete Italiana Pace e Disarmo (RIPD)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3\u00b0 in contro mercoled\u00ec 6 aprile 2022 (h 18 .00 20 .00)
Cosa si \u00e8 fatto e si sta facendo in tema di disarmo nucleare
\u2713 Cosa si \u00e8 fatto e cosa si deve fare per abolire le armi nucleari
\u2713 Il TPNW trattato di proibizione delle armi nucleari
\u2713 Campagna Italia Ripensaci
\u2022 Lisa Clark , rappresentante italiana della Campagna internazionale ICAN pe r l\u2019abolizione
delle armi nucleari
\u2022 Francesco Vignarca Coordinatore nazionale Rete Italiana Pace e Disarmo ( RIPD)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

4\u00b0 incontro mercoled\u00ec 13 aprile 2022 (h 18 .00 20 .00)
Presentazione dei materiali didattici
\u2713 Filmati
\u2713 Documenti
\u2713 Presentazioni tematiche in power point
\u2713 Proposta di un\u2019esperienza per ragazzi della scuola secondaria di primo e secondo grado
\u2022 Sonia Zuccolotto, del Consiglio Nazionale di Pax Christi, insegnante di religione
\u2022 Carla Bozzini , docente di matematica e fisica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il laboratorio \u00e8 strutturato in tre momenti di informazione (fornita attraverso slides o attraverso video), seguiti, ognuno, da un gioco a quiz (nella versione originale prodotto con Kahoot) che aiuta a stimolare l\u2019attenzione e la partecipazione dei ragazzi. Si pone gli obiettivi di informare sull\u2019entrata in vigore del Trattato di Proibizione delle Armi Nucleari, sul processo (partito dal basso) che ha portato alla sua ratifica, sulla attuale posizione della politica Italiana e il fatto che in Italia siano presenti basi militari e stimolare la riflessione sui pericoli costituiti della detenzione di armi nucleari e sulla importanza dell\u2019impegno nonviolento per ottenere un possibile cambiamento.<\/p>\n\n\n\n


Riferimenti normativi<\/strong>
✔ Legge 20 agosto 2019, n. 92 recante \u201cIntroduzione dell\u2019insegnamento scolastico dell\u2019educazione civica\u201d;
✔ ARTT. 11, 2, 10, 18 e 21 della Costituzione Italiana;
✔ Obiettivo n. 16 dell\u2019Agenda 2030.
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Obiettivi (scelti tra quelli previsti agli art. 1, 2, 3, 4, 5 della sopracitata legge n. 92\/2019)<\/strong>
✔ Sviluppare la conoscenza e la comprensione delle strutture e dei profili sociali, giuridici e istituzionali, a livello italiano e Internazionale in primis dell\u2019ONU;
✔ Accrescere la conoscenza delle realt\u00e0 operanti anche sul nostro territorio;
✔ Favorire la conoscenza della Costituzione Italiana (IN PARTICOLARE DELL\u2019ART. 11), non solo come norma cardine del nostro ordinamento, ma anche come criterio per identificare diritti, doveri, compiti, comportamenti personali e istituzionali, finalizzati a promuovere il pieno sviluppo della persona e la partecipazione di tutti i cittadini all\u2019organizzazione politica, economica e sociale del Paese;
✔ Favorire la conoscenza e la riflessione di significato sugli articoli della Agenda 2030;
✔ Riflettere sull\u2019importanza del rispetto nei confronti delle persone, dell\u2019ambiente e della natura;
✔ Promuovere la partecipazione piena e consapevole alla vita sociale delle comunit\u00e0;
✔ Promuovere comportamenti improntati a una cittadinanza consapevole, non solo dei diritti, dei doveri e delle regole di convivenza, ma anche delle sfide del
presente e dell\u2019immediato futuro (IN PARTICOLARE DELLA SFIDA SUL
NUCLEARE)<\/p>\n\n\n\n

Qui sotto il programma in PDF con un approfondimento e una breve descrizione dei relatori <\/strong>assieme ancora al modulo per l’iscrizione al corso<\/p>\n\n\n\n

CORSO-PER-EDUCATORI-BAN-THE-BOMB-06-12-2021<\/a>Download<\/a><\/div>\n\n\n\n

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